摘要
学生是语文学习的主人,教师只是学习活动的组织者和引导者.在语文教学中,教师应尊重学生的主体地位,尊重学生的主体个性,应把学习的主动权交给学生,充分发挥学生学习的积极性、主动性和创造性.这是新课程改革的重要一环,是"以学生的发展为本"的教育观的具体体现.因此,我们要努力使学生变被动学习为主动学习,让学生的主体个性得以张扬,让学生在自由自在而又奋发进取的氛围中展现生命活力.
出处
《四川教育学院学报》
2004年第12期25-26,共2页
Journal of Sichuan College of Education