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初探"小组合作学习"
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摘要
小组合作学习有助于培养学生合作精神,团队意识和集体观念,有利于培养学生正确的竞争意识和能力,同时通过小组成员间的互助和帮助,实现每个学生都得到发展的目标。通过这种形式的教学,学生可以较好地适应将来在校外可能遇到的各种能力差异,使个别差异在集体教学中发挥积极作用。
作者
施实丽
机构地区
彭州市庆兴小学
出处
《四川教育学院学报》
2004年第12期37-38,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
“小组合作学习”
培养学生
集体观念
个别差异
集体教学
竞争意识
合作精神
能力差异
小组成员
团队意识
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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四川教育学院学报
2004年 第12期
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