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发挥人际关系作用 营造宽松和谐环境
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摘要
学校人际关系是以教师与学生为主体的人际关系,是人际关系的特殊形式。它既具有其他社会群体人际关系的共性,又有自己独特的个性。正确处理学校人际关系有助于促进学校各项工作协调开展。
作者
郭卫平
机构地区
浠水县实验小学校长
出处
《湖北教育》
2002年第10期25-26,共2页
关键词
师生关系
学校人际关系
教育环境
办学环境
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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湖北教育
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