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学分制指导性教学计划制定的原则和方法被引量：10

Principles and Methods in Designing a Teaching Curriculum Based on the Credit System

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摘要本文围绕实施学分制这一当前高等教育教学改革的热点问题,介绍了四川大学学分制指导性教学计划制定的基本原则、总体框架和指导性教学计划编制的方法,并在此基础上分析制定指导性教学计划需要注意的问题,旨在以四川大学为个案对学分制指导性教学计划的制定进行有益的探索.

作者马继刚赵莉

机构地区四川大学教务处

出处《高等理科教育》 CSSCI 2005年第1期47-49,共3页 Higher Education of Sciences

关键词学分制指导性教学计划原则方法

分类号 G642.471 [文化科学—高等教育学]

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高等理科教育

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