摘要
重新审视建筑历史理论教学的目标、内容、教学方式和手段 ,通过对国内几座有影响的建筑院校的调研 ,比较各个院校在这些问题及途径上的异同 ,分析其利弊 。
A new survey on the teaching practices carried out on famous demastic academies about the history of architecture and other theoretical courses is done. Some proposals are made.
出处
《宁波大学学报(理工版)》
CAS
2004年第4期485-488,共4页
Journal of Ningbo University:Natural Science and Engineering Edition
关键词
建筑历史与理论
教学改革
传统与现代
architectural history and theory
teaching reformation
tradition and contemporary