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论师德的时代内涵与建设途径 被引量:3

On Age Connotation of Teacher's Morarity and Its Developing Ways
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摘要 教师的师德建设是高校思想政治工作的重要内容。师德具有高层次性,先导性、典范性、激励性;新时期师德的内涵:志存高远,热爱教育;为人师表,教书育人;严谨笃学,与时俱进;热爱学生,诲人不倦;关心集体,团结协作;求真务实,开拓创新;清正廉洁,严于律已。加强师德建设的主要途径:(1)加强师德教育,培养时代意识;(2)制定师德规范,依法强化管理;(3)优化师德环境,树立先进典型;(4)维护教职工的合法权益,解决教职工的实际问题;(5)加强组织领导,建立健全师德工作机制。
作者 邓名载
出处 《海南广播电视大学学报》 2004年第4期56-59,共4页 Journal of Hainan Radio & TV University
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共引文献54

同被引文献7

引证文献3

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