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书法字形结构的见解与教学运用
Views on Structure of Chinese Characters and Use in Teachng
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摘要
在中国书法中,由于对字形结构的误解和书法时的不正确观念,而导致书法教学中的迷惑。本文就汉字的形成、发展、以及笔者的教学实践,对书法字形结构的作用作出分析。
作者
黄尔
机构地区
广西大学梧州分校艺术系
出处
《广西大学梧州分校学报》
2004年第3期82-84,共3页
Journal of Guangxi University Wuzhou Branch
关键词
字形结构
教学实践
观念
书法教学
见解
误解
汉字
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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广西大学梧州分校学报
2004年 第3期
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