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培养学生自主性的教学策略 被引量:1

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摘要 这是一篇关于优秀教师教学实践经验的研究总结。文章从四个方面总结了如何培养学生自主性的教学策略:有任务驱动的情境设置;以问题为导向的探究活动;分组讨论的合作学习;分层指导的因材施教。
作者 朱锡民
机构地区 北京师大二附中
出处 《中国基础教育(内刊)》 2005年第1期29-31,共3页 China Basic Education
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