期刊文献+

一线教师与教育科研

下载PDF
导出
摘要 教师是发展教育事业的主要力量,教师提高素质的途径之一就是参与教育科学研究,力争做专家型和学者型的教师。
作者 闫林娥
出处 《中国基础教育(内刊)》 2005年第1期58-58,共1页 China Basic Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部