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对培养中专学生的初步体育科研能力的探讨
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摘要
本文分析了小学体育教师科研水平低偏的现状,指出了提高其科研能力的迫切性和必要性,因而培养中专体育生的初步科研能力则是当务之急。并从加强中专体育基础理论和教育理论入手,通过进行教育实践和开设科研方法讲座的方式,引导和启发学生的科研兴趣,提高学生的科研意识,培养学生具备初步的教育科研能力,以适应21世纪素质教育发展的需要。
作者
李涛
孙兆山
机构地区
山东省莱芜市体育运动学校
山东省莱芜莱城区常庄中学
出处
《内蒙古体育科技》
2002年第3期91-91,94,共2页
关键词
体育科研
教育科研能力
中专学生
培养学生
培养
教师科研
小学体育
开设
基础理论
适应
分类号
G623 [文化科学—教育学]
G633 [文化科学—教育学]
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内蒙古体育科技
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