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国内外分析化学教材比较
被引量：
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摘要
目前分析化学已发展到分析科学阶段 ,相应的分析化学基础教材也须与时俱进 ,进行改革。本文从编排、内容、知 能结构及教材的趣味性等几个方面对国内外分析化学教材进行比较 ,从而为国内分析化学教材的改革起一定的借鉴作用。
作者
李辉
王清江
机构地区
上海交通大学化学化工学院
华东师范大学化学系
出处
《大学化学》
CAS
2004年第6期57-61,共5页
University Chemistry
关键词
教材比较
编排
趣味性
借鉴作用
改革
分析化学
与时俱进
分析科学
分类号
O65 [理学—分析化学]
O657 [理学—分析化学]
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