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为凸现学生的个性铺设一片绿地
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摘要
个性发展是人创造性发展的重要基础。如何在班级授课制的形式下,让学生的个性得到和谐充分的发展?笔者的体会是:实现课堂教学形式的四个变化,把学生生命个体发展的主动权还给学生,从而为凸现学生的个性铺设一片绿地。
作者
钱爱萍
机构地区
张家港市教委教研室
出处
《江苏教育》
2001年第14期24-25,共2页
关键词
个性发展
班级授课制
开放式教学
自主学习
教学情境
小学
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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