《甘肃地理》简介
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4钟群娟.立足本土 着眼发展——地方性继续教育课程开发及教材建设的实践与思考[J].黑龙江教育(理论与实践),2002(3):18-19. 被引量:1
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7李翠花,刘金英.“客归何处去”——赣南地区客家文化渗入语文课堂的策略探析[J].现代语文(上旬.文学研究),2017(2):84-85.
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8郑艳玲.《家乡》课程教学的分析与建议[J].中国校外教育(中旬),2016,0(1):119-119.
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