在问题情境中激发创新意识
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1余徽.试谈数学教学中的德育渗透[J].祖国（教育版）,2013(11):261-261.
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2庞立.“一图多用”综合题四例[J].中学政史地（高一．二版）,2004(4):42-44.
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3刘伦.白纸分析法[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2009,0(2):40-40.
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4杜少跃,张卫华(画).偏旁一加大变样[J].小猕猴（学习画刊）,2009(4):33-33.
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5廖贻.帮孩子玩好[J].启蒙（0-3岁）,2002(2):10-11.
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6李进.史料题的解析初探[J].中学历史教学,2012(3):43-46. 被引量：1
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7杨怡.由数学想到英语[J].时代教育,2016,0(18):224-224.
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8夏培瑶.如何让数学教学走进生活大课堂[J].数学大世界（下旬）,2016,0(7X):38-38.
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9郭静波.“漫”和“慢”[J].小学生必读（低年级版）,2016,0(6):9-9.
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10汪国伟.探讨如何将小学语文阅读教学与写作教学相结合[J].作文成功之路,2016(5):75-75.
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