期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对话还是对立
原文传递
导出
摘要
20年前。读过启功先生的文章《夫子循循然善诱人》,是回忆史学大师陈垣先生的,极其感动人。
作者
师马陀
出处
《语文学习》
2002年第7期14-14,共1页
关键词
先生
对话
文章
陈垣
回忆
对立
感动
启功
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
崔琦.
学为人师 行为世范——回忆我的恩师启功先生[J]
.北京支部生活,2012(5):9-12.
2
李荐.
教师的消遣品位[J]
.湖北教育(综合资讯),2012(3):19-19.
3
李绪平.
“学高为师”与“学为人师”[J]
.青年教师,2013(2):56-57.
4
著名学者、画家、书法家启功先生题词[J]
.中国教师,2004(9):8-8.
5
刘德义,李安庆.
启功先生与师德建设[J]
.浙江医学教育,2005,4(4):5-7.
6
常国良,李海云.
试论孔子的教师专业发展思想[J]
.天津市教科院学报,2006,18(6):47-49.
7
付文杰.
浅谈班主任工作之“四要”[J]
.祖国(教育版),2013(2):393-394.
8
李维.
如何培养初中生数学学习中“执果索因”的能力[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(11):315-315.
9
王玉梅.
巧导善诱出新篇[J]
.陕西教育(综合版),2010(11):44-45.
10
蒋焰.
语文课堂提问艺术[J]
.语文教学与研究(综合天地),2009(5):74-74.
语文学习
2002年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部