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散步(初中第一册/1)

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摘要 教学目标:1.品味文章语言表达上“举轻若重”的特点。(从词语的选用与句式结构两方面)2.感受文章字里行间的亲情与责任感。
作者 郑桂华
出处 《语文学习》 2002年第7期16-18,共3页
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