期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
人民解放军百万大军横渡长江(初中第三册/1)
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
教学目标:·知道新闻的一些知识:标题通常是新闻内容的提要:导语是事件的概述;主体是具体事件的介绍。让学生在把握课文的基础上,分别指出相关部分,划出主体部分层次;并进行创造性复说与有表情朗读。·了解这一则522字新闻报道了震惊世界巨大事件的始末:并以这则新闻为载体,开展综合性学习活动。·尝试校园新闻的写作。
作者
陈钟梁
出处
《语文学习》
2002年第7期22-24,共3页
关键词
新闻内容
表情朗读
综合性学习活动
新闻报道
导语
课文
学生
主体部分
知道
写作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
刘莲.
网络环境下信息技术教育与语文学科的整合[J]
.网络科技时代(信息技术教育),2001(8):29-31.
被引量:1
引证文献
1
1
成良祥.
现代信息技术与语文教学的整合——《人民解放军百万大军横渡长江》[J]
.教育信息化,2003(4):72-73.
1
邵俊丽.
“多情”的100分[J]
.小学语文教师,2006(11):32-33.
2
陈嘉静.
声情并茂 学好语文——语文朗读教学的几点体会[J]
.石油教育,2000(6):58-58.
3
李国斌.
谈谈语文教学中的“读”[J]
.教育(综合视线)(上旬),2013(8):47-47.
4
王平.
阅读教学要重视朗读训练[J]
.教育科学论坛,1995,0(10):10-10.
5
谢永民.
小学语文教学语感训练之我见[J]
.成才之路,2008,0(14):41-41.
6
施春燕.
语文教师要即兴范读[J]
.新课程(小学),2008,0(9):61-61.
7
路洁.
小学语文教学应加强朗读训练[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(5):294-295.
8
黄笑南.
小学语文教学如何培养学生的想象力[J]
.新课程(下),2006,0(9):56-56.
9
乔刚,孙利华.
用好晨读培养语感[J]
.语文教学之友,2004(1):26-27.
10
滕卫米.
有表情地朗读课文[J]
.学苑教育,2015,0(20):45-45.
被引量:1
语文学习
2002年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部