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互联网在乡镇成校培训中的应用

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摘要 为了紧跟国际教育信息化的潮流,教育部明确提出了加速我国教育信息化与网络化进程的三步策略:一是以计算机多媒体为核心的教育技术在学校的普及和应用;二是强化学校上网,利用网上资源;三是开办远程教学,提供广泛的学习资源,不断满足社会成员终身教育的需要。
出处 《中国农村教育》 2001年第9期31-32,共2页
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