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农村小学技能科教学现状分析及设想

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摘要 自中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》颁布以来,全国城乡中小学积极推进素质教育,在全面实施素质教育的过程中,技能科教学愈来愈显得突出和重要,开全、上足、教好技能学科是实施素质教育的关键基础。然而,对于面广量大的农村小学来说,技能科教学仍不尽人意。
作者 钟章卓
出处 《中国农村教育》 2001年第10期31-32,共2页
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