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“图块的操作”课堂教学实录及教学设计分析
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摘要
[教学目标]使学生熟练掌握图块的操作技能,培养学生的自主学习能力、创造性思维能力.使他们养成在生活中认真观察、思考的良好习惯。
作者
焦玉明
机构地区
北京教育学院丰台分院
出处
《信息技术教育》
2002年第11期35-36,共2页
Information Technology Education
关键词
良好习惯
课堂教学
教学设计
培养学生
自主学习能力
创造性思维能力
操作技能
计分
观察
分析
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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信息技术教育
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