《黄河是怎样变化的》网络探究教学之网站设计篇兼谈小语专题网站的设计

网络探究教学是种新兴的教学模式,简单地说就是以问题或任务为中心,通过师生协作、生生协作,寻求解决问题和完成任务的办法和途径,主要由几个基本环节构成:网站设计和制作、教学过程以及教学总结。该模式突破了学科限制,充分体现了课程整合的理念。本专题由三篇文章组成,从多角度审视网络探究教学的各个环节:网站设计、教学设计和教学总结。