培养创新思维——材料作文观点提炼的训练

材料作文提炼观点的训练中,学生的思维总是停留在单一、单向、肤浅的层次上,这迫切需要教师循序渐进地引导学生多角度、多层次地分析、联想、想象,从而培养学生的创新思维。具体的措施有:从熟悉到陌生,加强积累;关注现实,感悟社会;适时安排活动,巩固创新思维;重研做过的材料作文。训练中把握创新的科学性、民主性原则。