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科学发展:新世纪成人教育的生命线
被引量:
7
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摘要
改革开放以来,在第一代发展战略指引下,我国成人教育拨乱反正,从小到大,从弱到强,得到蓬勃发展,同时也附带着一些非理性的盲动;进入新世纪,第二代发展战略要求成人教育实现全面、协调、可持续的科学发展,成人教育必须从教育实践和学科建设两个层面作出清醒而扎实的努力。
作者
朱涛
机构地区
五邑大学
出处
《成人教育》
北大核心
2005年第3期7-10,共4页
Adult Education
关键词
成人教育
新世纪
科学发展
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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