邓小平“三个面向”教育思想的再认识
出处
《四川教育学院学报》
2004年第A02期51-52,共2页
Journal of Sichuan College of Education
-
1朱张虎.理想的教育目的和教育过程的理想[J].中国西部,2014(36):68-69.
-
2史云华.初中音乐教学中的趣味教学法[J].小说月刊(下半月),2015,0(11):57-57.
-
3张富彩.创新教育在高中化学教学中的作用[J].考试周刊,2009(19):221-221.
-
4周北里.科学的思想方法 深刻的精神内涵——学习小平同志《为景山学校题词》的体会[J].邵阳学院学报(社会科学版),1995(4X):1-3.
-
5萧遥.欲扬先抑蕴真情[J].小学生作文,2014,0(9):46-48.
-
6论争“文理分科”有“折腾”之嫌[J].中关村,2009(3):12-12.
-
7陆丽芬.三个面向对实施素质教育的指导意义[J].中国石化教育,2001(1):10-12.
-
8郭平坤.“放胆文”如何“放胆”[J].中小学电教(下),2011(3):41-41.
-
9薄瓜瓜.漫漫牛津路[J].芝麻开门(益智阅读),2011(2):56-57.
-
10刘飞.培养具有中国情怀国际视野的孩子[J].师资建设,2016,29(6):40-41.
;