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在语文教学中实施创造教育的途径和方法
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摘要
本文论述了在语文教学中实施创造教育的一些具体做法和途径 ,以期培养学生的创造性思维能力和品质。
作者
张敏
机构地区
成都市龙泉中学
出处
《四川教育学院学报》
2004年第A02期76-77,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
语文教学
创造教育
途径
创造性思维能力
培养学生
方法
具体
做法
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623 [文化科学—教育学]
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四川教育学院学报
2004年 第A02期
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