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思想政治课“互动参与式研究性教学”新探 被引量:1

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摘要 新课改呼唤广大教师更新教育观念 ,调整角色 ,“调适”教学。思想政治课教学应以新课改理念为指针 ,融课改理念于教学实践之中。政治课实施互动参与式研究性教学 ,为缤纷的个性搭建多彩舞台 ,使学生主动积极地参与教材及资源的研究 ,促使学生转变学习方式 ,促进学生可持续发展。
作者 王庆美
机构地区 四川省安岳中学
出处 《四川教育学院学报》 2004年第A02期124-125,共2页 Journal of Sichuan College of Education
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引证文献1

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