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直面大学英语教师教学动机
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24
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摘要
与热火朝天的学习动机研究形成鲜明的对比,迄今为止,教师动机一直是教育心理学领域里容易被忽视的对象,只有少量文章涉及教师的职业压力、职业倦怠问题。实际上,教师动机已经成了我们必须面对的一个问题。教师动机下降的情况在外语教学方面尤为严峻。我国有大约5万名左右的大学英语教师,他们的教学动机情况如何,目前国内外尚无实证研究。
作者
卢睿蓉
机构地区
浙江传媒学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第30期60-61,共2页
Education and Vocation
关键词
教师教学
教学动机
教育心理学
职业倦怠
职业压力
学习动机
实际
大学英语
外语教学
左右
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
H319 [语言文字—英语]
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教育与职业
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