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激发教师亲和动机 提高学员学习兴趣

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摘要 现代远程开放教育倡导“以学习者为中心”“为学习者服务”。这一重要教学思想要求改变教师在教学中的主导地位,变“教学”为“导学”。它不仅要求教师要有很强的教学服务意识,贴近学生,走进学生;还要求教师要重视教学中的亲和效应,提高自身的亲和力,增强对学生的引导和感染。提高教师亲和力,可以从学校和教师两方面着手。学校应重视教学,善待教师;应建立相应的制度,定期听课,深入调查;应适时开展一些经验交流、知识培训等活动。教师则应爱校爱教,应在思想认识上到位,应不断进行知识的学习和更新,应在日常教学中不断提高自己,激发自身的亲和动机,以更好地提高学生学习的兴趣,提高教学效果。
作者 张柯军
出处 《南京广播电视大学学报》 2004年第4期34-36,共3页 Journal of Nanjing Radio & TV University
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