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八年级(下)第四单元教案

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摘要 【单元教学设想】首先,要从文本出发,以语言为教学立足点。在教学中,应该为学生示范并引导学生揣摩品味文中重要的词语、句子,要注意语言的感悟和积累.加强朗读教学,加强仿写训练。
出处 《中学语文(教师版)》 2005年第3期22-24,共3页
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