透视有关“指示剂”的新活题
出处
《中学教与学》
2005年第3期6-6,共1页
Teaching and Learning in Secondary School
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3杨晓晶.阅读教学中教师的主导作用[J].语文天地,2010(10):64-65. 被引量：1
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4李春文,丁雪.指示剂的选择对酸碱中和滴定产生的影响[J].中学化学,2014(3):15-15.
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5刘开福.用图示法求解多信息型化学问题[J].理科考试研究（高中版）,2003,10(1):53-54.
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6李万春.信息型氧化还原反应化学方程式写法初探[J].数理化学习（高三）,2012(2):36-39.
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7马建刚.高考化学实验复习要注意“四剂”归纳及使用[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(5):65-65.
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8李其明.注重数学素养 关注信息型题目[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2012(12):11-11.
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9孙兴全.解析两例指示剂变色题[J].理科考试研究（初中版）,2004,11(4):53-53.
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10童士娥.阅读教学技艺新探[J].安徽科技,2006(7):38-39.
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