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"安培力中磁感应强度"探究式教学设计 被引量:1

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摘要 [教材] 全日制普通高级中学教科书(必加选修)物理第二册第十五章第二节. [教学时间] 一课时 [教学目标] 1、知识与技能 ·知道磁感应强度的定义. ·会用公式F=BIL计算安培力的大小. ·会用左手定则判断安培力的方向. ·培养学生多方面的探究能力.
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2005年第3期11-13,共3页 Journal of Physics Teaching
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