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回归生命的教育 被引量:14

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摘要 作为天地间的最高造物--生命,是世间的奇迹,是一切价值的源泉。作为生命成长的领域,教育以对生命的尊重为前提,引领我们放飞缤纷的生命。因而,如何在教育中确立尊重生命的原则,就成为教育的首要问题。围绕这一主题,本刊组织了一组笔谈,希望能引起大家对于生命的关注。
作者 冯建军
出处 《中国教师》 2005年第2期4-8,共5页 Teacher’s Journal
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