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中小学教师教育技术能力标准（试行）被引量：7

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摘要第一部分教学人员教育技术能力标准一、意识与态度 (一)重要性的认识 1.能够认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用.

出处《中国教师》 2005年第2期16-20,16,共6页 Teacher’s Journal

关键词中小学教师教育技术能力教师专业中小学管理中小学教学继续教育能力发展人员技术支持标准

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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中国教师

2005年第2期

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