《乡愁》教学设计之一

诗歌教学,尤其是现代诗歌的教学,一直是困扰中学语文教师的难题。这两篇教学设计都从诗歌意象入手,但方法不尽相同,一篇侧重对比阅读,一篇侧重练习实践,各得其妙。希望能对老师们有所启发。