2003年全省中考语文命题改革刍议
-
1王兆平.校长需要“先”发展[J].教书育人(校长参考),2012(8):12-13.
-
2王志显.扎实推进教学改革 全面提高教学质量——秦皇岛市教研工作总结与展望[J].河北教育(教学版),2012(7):4-6.
-
3王丽秋.提高我国大学本科教学质量的探讨——基于教学管理的视角[J].边疆经济与文化,2012(7):97-98. 被引量:1
-
4解慧明.聚焦学生发展核心素养的教育实践探索——以中小学践行社会主义核心价值观为例[J].中国教师,2016(9):49-52. 被引量:5
-
5夏敏.初中口风琴教学初探[J].时代教育,2012(11):115-115.
-
6杨加根,张骅.一线教师教育科研的实践探索[J].学校管理,2013,0(5):34-34.
-
7赵学勤.《北京市小学生质量综合评价方案》的特色[J].中小学管理,1998(11):37-38.
-
8唐冲.“虚无语文课程”初探[J].牡丹江师范学院学报(社会科学版),2008(5):133-135.
-
9湖南省第一师范学院第二附属小学[J].当代教育论坛(综合版),2010(1).
-
10郝蔚舒.来自课改前沿的问题与反思——安徽省普通高中美术课程改革调查报告(摘要)[J].中国美术教育,2008(1):17-20. 被引量:3
;