如何更好地开发孩子的智能
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1华南和.刍议物理教学中学生良好学习品质的培养[J].中学教学参考,2013(23):74-74.
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2段希玉.做深深影响学生语言发展的教师[J].都市家教（下半月）,2011(11):257-257.
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3曹德海.高中英语高效课堂的建构[J].课程教育研究（学法教法研究）,2013(5):70-70.
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4王玉华.小学数学教学探究性学习刍议[J].小学时代（教师）,2009(12):103-103.
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5王宇峰.让学生动起来 让政治课堂更加精彩[J].文理导航,2015(25):92-92. 被引量：1
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6童敏树,熊绍莲.多看我想多写多做是培养创新能力的科学方法[J].初中生学习技巧,2000(9):4-5.
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7孙明霞.“包装”惩罚[J].福建教育（德育）（F版）,2015,0(11):37-38.
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8周桂枝.积极应对 孜孜以求——谈谈班级管理的一点体会[J].教师,2012(11):15-15.
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9陈志雄.多看多听多想多写,习作原来如此[J].新课程,2017,0(4):86-86.
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10侯景荣.第一次做班主任[J].赤子,2013(19):109-109.
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