让学生掌握数学思想方法
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2佟成军.“挖、掘、改、造”话解题[J].高中数学教与学,2005(1):18-20.
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4方志英.二次根式乘法常见错误剖析[J].中学课程辅导（初二版）,2005(2):18-19.
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5易思源.通过归纳猜想提高创造思维能力[J].科技信息,2010(22):275-276.
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6刘元宗.关于完全平方公式的几个猜想[J].数学的实践与认识,2004,34(1):131-134.
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7陈阳.数学中的化归统一解题思想及其应用[J].信息教研周刊,2013(16):52-52.
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8徐礼礼,董晓媛,马登举.一个路与一个完全图的直积的L(2,1)-标号[J].内江师范学院学报,2014,29(4):10-13.
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10杜平秋.例谈利用构造法求数列通项公式[J].大观周刊,2011(32):161-161.
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