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小议学生应用数学意识的培养

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摘要 随着素质教育的日益深入,数学教育强化应用意识的观念越来越深入人心,各地中考数学题中出现了很多不拘泥于数学大纲,新颖的应用性命题。这些新题材,拓宽了新的思路。所以,数学教师在教学中要树立新的教学理念,培养学生应用意识。
作者 凌德保
机构地区 合肥十中
出处 《安徽教育科研(内刊)》 2003年第6期63-63,共1页
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