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政治课教学“五步走”

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摘要 课堂教学是教学的基本组织形式。它是传授知识、培养能力、提高学生思想道德水平和审美能力的主要渠道和途径。职业学校老师同样应该重视课堂教学。针对职业中专政治课内容广泛、变化快、课时少的特点,在实施素质教育中,我们应该把素质教育的课堂教学目标落实到课堂教学的每个环节。“目标教学法”在实施过程中,教师应真正发挥教为主导、学习主体的“双主”作用。
作者 徐波田 杨磊
出处 《现代教育》 2003年第10期39-39,共1页
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