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发挥班主任职能做细学生工作

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摘要班级是学校教学工作的主要阵地，班级管理直接影响到学校管理目标的落实。班主任作为班级管理的主要负责人、组织者，其角色尤为重要。那么怎样才能发挥班主任职能呢?

作者类凤兰

机构地区蒙阴实验二小

出处《现代教育》 2003年第17期42-42,共1页

关键词班主任班级管理学生工作阵地学校教学学校管理组织者任职职能直接影响

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] F239.22 [经济管理—会计学]

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现代教育

2003年第17期

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