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推进信息技术与课程整合
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摘要
培养学生的信息素养是信息技术教育课程的基本目标。国内外的信息技术教育实践证明:信息技术与课程整合是实现信息技术教育课程目标的重要途径。因此,培养学生的信息素养,应积极推进信息技术与课程的整合,探索基于整合思想的信息化教学模式。
作者
孙常华
机构地区
东营职业学院教育系
出处
《现代教育》
2003年第22期60-61,共2页
关键词
信息技术与课程整合
信息技术教育
信息素养
信息化教学
培养学生
课程目标
整合思想
基本目标
国内外
模式
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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现代教育
2003年 第22期
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