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关于提高学校德育实效性的思考 被引量:1

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摘要 目前,学校德育实效性不强,学校的学生处经常是救火处,教师们整天疲惫不堪,但见效甚微.人们普遍认为,学生道德情感需激发,道德判断能力待提高,道德行为自律应增强.为此,我们对提高德育实效性的问题进行了积极的探索.
作者 郭亚新
出处 《班主任》 2005年第2期12-14,共3页
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1陈玉琨.教育评价学[M].北京:人民教育出版社,2003.12-13.
  • 2张宝臣.班主任工作的理论与实践[M].北京:科学文化出版社,2003.

引证文献1

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