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关于提高学校德育实效性的思考
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摘要
目前,学校德育实效性不强,学校的学生处经常是救火处,教师们整天疲惫不堪,但见效甚微.人们普遍认为,学生道德情感需激发,道德判断能力待提高,道德行为自律应增强.为此,我们对提高德育实效性的问题进行了积极的探索.
作者
郭亚新
机构地区
北京市幼儿师范学校
出处
《班主任》
2005年第2期12-14,共3页
关键词
学校德育
德育实效性
学生道德
道德判断能力
教师
道德行为
救火
高德
疲惫
普遍
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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