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关于生物教育若干问题的思考
被引量:
4
Thinking into Some Problems of Biological Education
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摘要
如何看待生物课程作为实验学科的定位,如何看待生物教学中的目的论和拟人说,如何理解生物教学的科学性具有相对性,以及如何理解在生物教学中渗透人文教育是生物教学中凸显的几个问题,对此进行分析讨论有利于我们更好地理解生物教学,理解新课程理念。
作者
胡继飞
机构地区
广东教育学院生物系 广东 广州
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2005年第2期47-51,58,共6页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
中学生物教育
理论与实践
若干问题
思考
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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课程.教材.教法
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