把握主导理顺关系——谈阅读教学中教师的正确主导作用

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摘要叶圣陶先生在谈到教师的主导作用时，曾这样说过：“我意如能令学生于上课之时主动求知、主动练习，不徒坐听教师之讲说，即为改进教学之一道。教师不宜以教课本为专务，教师指示必须注意之点，令自为理解，彼求之弗得或得之谬误，然后为之讲说。如是则教师真起主导作用，而学生亦免处于被动地位矣。”这里叶老明确指出“教师不宜以讲课为专务”，“讲说”、

作者高恒利

机构地区天津师大教科院

出处《小学语文教学》北大核心 2005年第2期7-8,共2页

关键词教师主导作用阅读教学学生上课讲课叶圣陶主动关系改进

分类号 G451 [文化科学—教育技术学] G633 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2005年第2期

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