基层医学科研须走出5大误区
出处
《安徽医药》
CAS
2005年第1期78-78,共1页
Anhui Medical and Pharmaceutical Journal
-
1李素波.构建课外阅读有效策略[J].安徽教育,2006,0(11):33-33. 被引量：1
-
2李宝宝.师生互动对中学数学课堂教学效果促进作用的分析[J].兰州教育学院学报,2012,28(4):161-162. 被引量：5
-
3苏华.谈非法出版物对高校图书馆的危害与对策[J].山东农业大学学报（社会科学版）,2003,5(4):89-90. 被引量：1
-
4孙丽娟.教育中学生树立正确的消费观[J].中小学电教（下）,2009,0(1):146-146.
-
5玛捷米.不能沦为“名校”的奴隶[J].西部大开发,2006(6):18-18.
-
6赵文亮,孙若彦.“世界现代史学术前沿及学科建设”研讨会综述[J].世界历史,2014(3):150-153. 被引量：1
-
7刘晓明.谈高校领导干部创新意识的培养[J].教育与职业,2003(17):31-32.
-
8刘祖华.打破传统 开拓思维 改革体系 努力为打造高效课堂服好务——浅谈导学案编写方略[J].教师,2012(2):111-112. 被引量：2
-
9肖天福.学生文学作品鉴赏能力的培养[J].教育评论,1994(2):74-75.
-
10江苏连云港出台中小学教师学术规范基本要求[J].课堂内外（教研论坛）,2012(3):5-5.
;
