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语域与英语教学 被引量:2

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摘要 本文主要目的在于使学生正确掌握在不同情形下的语言变体 ,在此基础上提高学生识别及使用语域的能力。笔者在介绍了语域的特点和应用之后 ,提出在中国传统英语教学活动中 ,使用错误的语域往往是交际的问题。本文从教师如何引导学生了解文化差异 ;采取英语教学语言教学 ;加强学生对文章体裁分析三方面对学生进行训练 ,使学生的英语更具有洋味 ,此研究表现出将语域运用到英语教学中对提高学生交际能力有很大帮助。
机构地区 武汉理工大学
出处 《理工高教研究》 2005年第1期113-114,132,共3页 Journal of Technology College Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Samovar Larry A.Oral communication:Speaking Across culture.The McGraw Hill Companies,1998.
  • 2邓炎昌 刘润清.语言与文化[M].外语教学与研究出版社,1989..
  • 3胡文仲.文化差异与外语教学[J].外语教学与研究,1982,14(4):45-51. 被引量:232
  • 4王德春.社会心理语言学[M].上海:上海外语教育出版社,1992..

共引文献403

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献4

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