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进入幼儿的图画世界
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摘要
绘画,是人类与生俱来的本能。即使是语言能力尚未完整发展的幼儿亦可经由颜色、简单的线条表达内心的情绪或想象力。因此,经由图画的传达,人们可了解儿童的内心世界。
作者
李晓宁
机构地区
台湾康轩幼儿学校
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2005年第2期2-3,共2页
Early Education
关键词
想象力
幼儿教育
美术教育
观察力
审美教育
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(家教·亲子共玩)
2005年 第2期
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