美术教学中是否要提供范画？

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摘要在今天，人们似乎已否定了范画教学的方法，但通过一线教学实践，我认为，范画教学并非一无是处，关键在于，你为幼儿提供的是什么样的范画。如果你提供的是教师画好的一张完整范画，让幼儿临摹，这种范画不可取。它束缚了幼儿创作思维，阻碍了幼儿创造能力的发挥。如果提供的是一种多样性的范画。这种范画，不仅没有事缚幼儿的思维和想象，

作者尹芳

机构地区安徽师大附属幼儿园

出处《早期教育（家教·亲子共玩）》 2005年第2期31-31,共1页 Early Education

关键词幼儿教育美术教育范画教学创作思维创造能力

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（家教·亲子共玩）

2005年第2期

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