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传统思维方式与青年研究的科学化

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摘要 揭示我国青年研究的唯上唯书忌争鸣、封闭于国门与本学科之内、重宏观模糊把握轻微观精确诠释、多经验定性描述缺乏定量思辩分析不足,这些实与传统思维方式的求同和封闭、重整体、重经验等特征密切相关,我国青年研究科学化之关键是在变革的基础上,保存传统思维方式的合理因素。
作者 余逸群
出处 《青年探索》 2005年第1期58-60,共3页 Youth Exploration
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