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提问·思维·素质
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摘要
课堂提问,本来是激思启智、进而提高学生素质的有效手段,但在素质教育还不深入的地方,却被许多教师所忽视、所淡忘。我从教学实践中体会到,设计出带有启发性的。易于引发学生议论兴趣的问题,对于培养学生思维能力和口头表达能力.进而提高语文素质是十分重要的。
作者
胡宗高
机构地区
甘肃武威市凉州区发放中学
出处
《中国农村教育》
2002年第10期63-63,共1页
关键词
课堂提问
素质教育
口头表达能力
思维能力
中学
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国农村教育
2002年 第10期
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